PENDEKATAN UNDERSTANDING BY DESIGN SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR. JIPPEJ [Internet]. 1 Desember 2024 [dikutip 28 Oktober 2025];5(2):57-63. Tersedia pada: https://jurnal.unram.ac.id/index.php/pendas/article/view/5391